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26-03-2019 00:03:00
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CURSOS EXCLUSIVOS WR KITS:
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Curso de Leitura e Interpretação de Datasheets
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No vídeo de hoje vamos continuar o sistema da lâmpada inteligente adicionando um circuito de reset especial para a topologia projetada até agora.
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WR Kits | Inscritos:
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5732
11-03-2019 00:03:00
Em diversos filmes vimos cenas onde os protagonistas chegam em determinado ambiente e ascendem ou desligam as lâmpadas batendo palmas. Neste projeto que alunos do integral da escola Genesis irão realizar, utilizarão um Arduíno nano, um sensor de som e módulo de relé.
ARDUINO DAY UNIVAG 2019 - https://www.eventbrite.com.br/e/arduino-day-univag-2019-tickets-49427713622
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28.500 | Vídeos: 751
5733
05-12-2025 11:12:30
Aprenda a implementar o modo claro e modo escuro no seu portfólio usando HTML, CSS e JavaScript. Veja como salvar o estado do tema, aplicar variáveis, criar transições suaves e ajustar o layout para telas grandes e pequenas. Uma aula essencial para finalizar seu projeto com profissionalismo.
00:00 – Introdução ao modo claro e escuro
00:36 – Revisão das etapas anteriores do portfólio
00:49 – Preparação para o tema claro/escuro
01:10 – Como manter o estado do tema no navegador
01:32 – Intervalo com patrocinador
02:23 – Retorno e revisão do layout responsivo
02:42 – Identificando o problema do botão de tema
03:08 – Ajuste do HTML e classe “link”
03:29 – Analisando o JavaScript do botão de tema
03:57 – Estrutura do menu no JavaScript
04:57 – Criando as constantes: botão e body
05:18 – Criando o body.dark no CSS
06:02 – Configurando variáveis de cor para modo escuro
06:31 – Testando o tema escuro diretamente no HTML
06:49 – Alternando modo claro/escuro via JavaScript
07:09 – Salvando o tema no localStorage
07:28 – Persistência do tema ao carregar o site
07:45 – Explicando a função que alterna o tema
08:28 – Testando o estilo e corrigindo classes
08:51 – Criando transições suaves entre os temas
09:10 – Testando transição no layout
09:30 – Ajustando cores pelas variáveis globais
10:03 – Como personalizar totalmente as cores
10:27 – Salvando no GitHub Desktop
10:46 – Projetos disponíveis no GitHub Pages
11:04 – Convite para seguir nas redes
11:27 – Finalização do projeto
O Curso de HTML5 e CSS3 vai ensinar a criar sites usando a linguagem de marcação hipertexto (HTML) e folhas de estilo em cascata (CSS), todas em suas versões mais recentes. Neste curso, o Professor Gustavo Guanabara criou um conjunto de vídeos, exercícios, desafios e um material de apoio em forma de e-book com 30 capítulos ao todo.
Acesse o material de apoio em PDF:
== GitHub: https://github.com/gustavoguanabara/html-css/tree/master/aulas-pdf
Receba notificações de novos vídeos:
== Canal no Telegram: https://t.me/cursoemvideo
Acompanhe todos os vídeos do Módulo 1 do Curso de HTML5 e CSS3:
== Módulo 01: https://www.youtube.com/playlist?list=PLHz_AreHm4dkZ9-atkcmcBaMZdmLHft8n
Acompanhe todos os vídeos do Módulo 2 do Curso de HTML5 e CSS3:
== Módulo 02: https://youtube.com/playlist?list=PLHz_AreHm4dlUpEXkY1AyVLQGcpSgVF8s
Acompanhe todos os vídeos do Módulo 3 do Curso de HTML5 e CSS3:
== Módulo 03: https://www.youtube.com/playlist?list=PLHz_AreHm4dmcAviDwiGgHbeEJToxbOpZ
Acompanhe todos os vídeos do Módulo 3 do Curso de HTML5 e CSS3:
== Módulo 04: https://www.youtube.com/playlist?list=PLHz_AreHm4dkcVCk2Bn_fdVQ81Fkrh6WT
Consiga certificados fazendo o curso diretamente pelo site oficial do projeto:
== Site: https://www.cursoemvideo.com
Torne-se apoiador do projeto:
== Acesse: https://www.cursoemvideo.com/apoie
Siga-nos nas redes sociais:
== Gustavo Guanabara no Instagram: https://www.instagram.com/gustavoguanabara
== Curso em Vídeo no Instagram: https://www.instagram.com/cursoemvideo
== Hostnet no Instagram: https://www.instagram.com/hostnetbr
== Estudonauta no Instagram: https://www.instagram.com/estudonauta
Conheça os patrocinadores desse curso:
== HOSTNET: https://www.hostnet.com/cursoemvideo
== RECODE: https://www.recode.org.br/novidades
== ESTUDONAUTA: https://www.estudonauta.com/cursoemvideo
#cursohtml5css3 #modulo05 #C29A13
Curso em Vídeo | Inscritos:
2.780.000 | Vídeos: 1.216
5734
13-10-2025 11:10:19
Aula prática do Capítulo 29 do curso de HTML5 e CSS3: deixamos o menu superior funcional e fixo usando CSS (position: sticky, z-index) e um script JavaScript para rolagem suave, tratamento de links de navegação, identificação de IDs/classes e integração com o repositório (commit/push). Também há orientações sobre temas (botão tema) e cuidados ao editar o script entregue.
📌 Tópicos abordados
00:00 - Entrada e objetivo: menu superior funcionar e ficar fixo
00:21 - Continuação do projeto do portfólio
00:30 - O que já foi feito no projeto e próxima etapa
00:40 - Aviso: não é um curso de JavaScript completo
01:06 - Localizar e usar o arquivo JavaScript do pacote
01:26 - Mensagem do patrocinador Recode (recursos e cursos)
02:26 - Situação atual do projeto e responsividade parcial
02:37 - Análise do HTML e IDs das seções (ficha, skills, formação, projetos)
03:11 - Problema: links com hashtags que não funcionam corretamente
03:41 - Planejamento dos destinos do menu (ficha, skills, formação, projetos)
04:10 - Problema: menu some ao rolar; objetivo tornar header fixo
04:29 - Solução CSS: position: sticky e top:0
04:51 - Ajustes: z-index para sobrepor iframes e elementos
05:16 - Testes de interação: clicar e rolar para seções corretas
06:44 - Implementação JavaScript: seleção de links com classe .link
07:25 - Como atribuir classe .link às âncoras de navegação
08:11 - Lógica: evitar comportamento padrão e calcular offset do header
09:04 - Rolagem smooth e ajuste de 20px para compensar header
09:21 - Necessidade de ID para botão do tema (botao-tema)
10:01 - Verificação do menu funcionando em telas maiores e pequenas
11:12 - Observações sobre layout responsivo (duas colunas nas skills)
12:48 - GitHub Desktop: commit "menu funcionando" e push
13:05 - Testes no GitHub Pages e chamada para inscrição no canal
13:54 - Recap: menu está funcional; próximo vídeo: responsividade e modo tema
14:10 - Encerramento: convite para próxima aula e certificado
O Curso de HTML5 e CSS3 vai ensinar a criar sites usando a linguagem de marcação hipertexto (HTML) e folhas de estilo em cascata (CSS), todas em suas versões mais recentes. Neste curso, o Professor Gustavo Guanabara criou um conjunto de vídeos, exercícios, desafios e um material de apoio em forma de e-book com 30 capítulos ao todo.
Acesse o material de apoio em PDF:
== GitHub: https://github.com/gustavoguanabara/html-css/tree/master/aulas-pdf
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Curso em Vídeo | Inscritos:
2.780.000 | Vídeos: 1.216
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28-07-2025 21:07:29
Tentei a sorte abrindo um novo card game desta vez abrimos boosters de One Piece Card Game.
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26-04-2025 16:04:03
Vibe Coding: O que você precisa saber!
Esses são os 2 motivos de ainda não termos falado nada sobre essa nova onda do desenvolvimento de aplicações. 😶
#vibecoding #shorts
Código Fonte TV | Inscritos:
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04-04-2025 19:04:23
#Clássica #0581
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Um eficiente conversor DC-DC elevador de tensão (boost/step-up) para você controlar com microcontrolador em malha fechada!
WR Kits vídeo aula de Engenharia Eletrônica, a Clássica de Sexta.
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Capítulos do vídeo:
00:00 Intro
00:58 Diagrama Esquemático
04:49 Software
08:25 Demonstração Prática
14:07 Final
ERRATA: O resistor R6 do esquemático na verdade é de 3k.
No arquivo para download, o valor já está corrigido.
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Arquivos para download:
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WR Kits | Inscritos:
411.000 | Vídeos: 2.059
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21-03-2025 12:03:55
Neste vídeo, vamos ver como identificar e mapear os fios de um transformador de nobreak (UPS) usando um multímetro. O passo a passo inclui testes de continuidade e resistência para descobrir quais fios correspondem aos enrolamentos PRIMÁRIO, SECUNDÁRIO e AUXILIAR. Com base nas medições, vamos desenhar o diagrama do transformador para facilitar sua reutilização em novos projetos. Se você trabalha com eletrônica ou quer reaproveitar um transformador de nobreak, esse tutorial vai ajudar a entender melhor seu funcionamento e aplicação.
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19-02-2025 13:02:06
A live "Desenvolvendo um Semáforo Automático com Arduino" tem o objetivo de mostrar como criar e programar um sistema de semáforo automatizado utilizando a plataforma Arduino. Durante a transmissão ao vivo, os participantes aprenderão como montar o circuito, entender os componentes necessários, como LEDs, resistores e a placa Arduino, além de escrever o código responsável pela lógica de funcionamento do semáforo.
Vídeo Produzido pela Equipe Arduino Brasil
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5740
18-12-2024 13:12:46
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Monitor e retorno de palco! Vamos fazer um review do sistema de monitor intra-auricular Phenyx Pro PTM-11, sem fio, UHF, Mono, saída de loop. Vamos analisar o desempenho desse equipamento, incluindo o teste de resposta em frequência com a curva de BODE com o uso de osciloscópio Uma ótima opção econômica para músicos e profissionais de áudio!
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Este review tem o propósito exclusivamente técnico/educacional de apresentar de forma resumida o produto, suas principais características e funcionalidades. Não é propaganda ou recomendação de compra. O canal não se responsabiliza pela qualidade e durabilidade do produto em questão, esses ficam sempre a cargo de quem comercializa.
Electrolab | Inscritos:
251.000 | Vídeos: 428
5741
23-03-2024 09:03:47
Nesta Live vamos conhecer e falar um pouco das novas cartas de Pokémon TCG que chegam com a expansão Forças Temporais . #pokemon #pokemontcg #pokemoncards #cartaspokemon
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Obrigado por assistir!
Emerson Carvalho - PontoCanal | Inscritos:
362.000 | Vídeos: 1.708
5742
25-02-2024 19:02:09
Resolução da questão 01 da prova da OBR de 2016 (Olimpíadas Brasileira de Robótica). Nível 2. 4º ano e 5º ano do Ensino Fundamental.
Curso Preparatório para Olimpíadas Brasileira de Robótica - https://www.prt.dev.br/obr
Curso Preparatório para Olimpíadas Brasileira de Robótica - https://www.prt.dev.br/obr
Vídeo Produzido pela Equipe Arduino Brasil
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#arduinobrasil #obr2023 #olimpiadasderobotica
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03-02-2024 21:02:07
Resolução da questão 02 da prova da OBR de 2019 (Olimpíadas Brasileira de Robótica). Nível 0. 1º ano do Ensino Fundamental.
Curso Preparatório para Olimpíadas Brasileira de Robótica - https://www.prt.dev.br/obr
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02-10-2023 11:10:03
#cursoingles #modulo02 #aula 09
Já aprendemos a falar sobre a nossa rotina. Mas você ainda não sabe com qual frequência você as executa. Você sabe como usar advérbios de frequência? Sabe quando usar "often, usually, never, and hardly ever "? Veja esse vídeo até o fim para responder todas essas perguntas. Esse vídeo faz parte do seu curso de Inglês 100% grátis, criado pela Teacher Joana Costa com ajuda do professor Gustavo Guanabara, do canal @CursoemVideo
Siga seus professores e tenha acesso a muito mais conteúdo extra: https://www.cursoemvideo.com/links-ingles/
Encontre todas as aulas do primeiro módulo na playlist completa: https://www.youtube.com/playlist?list=PLHz_AreHm4dl8FBQLBC0bWSdL2FGmZnne
Acompanhe todas as aulas do segundo módulo nesta playlist:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLHz_AreHm4dlKB-34f5v4SYA9xiqoRfqs
O que vamos aprender nesse vídeo?
00:00 - Learning Target
00:54 - Welcome time
01:44 - Dá para usar "how" numa frase afirmativa?
04:31 - My sister often ____ basketball on TV.
06:37 - My friends are ____ at work on weekends.
07:19 - Dá para usar girlfriend and boyfriend para amigo e amiga?
09:05 - I don't like coffee, so I ______ drink it.
10:27 - My laptop is old and slow. I _____ use it.
12:41 - My mom ____ uses her tablet.
13:43 - On Fridays, my sister is _____ at home.
15:57 - It's time to say goodbye.
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